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Mostrando ítems 21-30 de 89
Resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto ciclo del nivel secundario de la Institución Educativa César Vallejo, Comas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tiene como finalidad determinar el nivel capacidad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto ciclo del nivel secundario de la institución educativa César Vallejo, Comas, 2016.
De ...
La producción de textos en estudiantes del sexto grado de nivel primaria de la Institución Educativa N.° 0026 “Aichi Nagoya”, Ate, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el propósito de describir el nivel de producción de textos en estudiantes del sexto grado del nivel primaria en la institución educativa n.° 0026 “Aichi Nagoya”, ...
Acceso abierto
El juego libre en los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa n.° 3721, Ancón, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada El juego libre en los estudiantes de primer grado de
primaria de la institución educativa n.° 3721, Ancón, 2016, presenta como objetivo general
determinar el componente predominante del aprendizaje ...
Acceso abierto
El uso de las redes sociales directas en el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes del VI y VII ciclo en la Institución Educativa Particular San Agustín de Pachacamac, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de uso de las redes
sociales directas en el aprendizaje de los estudiantes del sexto y séptimo ciclo de la
institución educativa particular San Agustín de ...
Acceso abierto
Las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado del nivel primario en la institución educativa San Pedro, Chorrillos, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la investigación, titulada Estrategias de aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado
del nivel primario en la institución educativa San Pedro de Chorrillos, 2016, el objetivo
general de la investigación fue conocer ...
Acceso abierto
La estrategia de la lectura en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Particular “San Martín de Porres” - Santa Anita, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar el nivel de estrategia de lectura
en los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Particular “San
Martín de Porres” - Santa Anita, ...
Acceso abierto
Estrategias de elaboración “simple - complejo” y su relación con los procesos cognitivos en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del cuarto grado “A” y “B” de educación secundaria de la Institución Educativa Máximo Cerezo Barredo de la ciudad de Juanjuí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación es resultado del análisis de la problemática sobre la
necesidad del desarrollo de los procesos cognitivos básicos en los estudiantes
y la escasa utilización de los mismos en el proceso de enseñanza ...
Acceso abierto
Nivel de pensamiento crítico en el área de persona, familia y relaciones humanas de los estudiantes de 5° de secundaria del Colegio SJC de Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo describir el nivel del pensamiento crítico en el
área de persona, familia y relaciones humanas de los estudiantes de 5° de
secundaria del Colegio SJC de Lima en sus cuatro dimensiones; ...
Acceso abierto
El carnaval en las alturas del Waswantu Huancapi, Ayacucho
(Universidad César Vallejo, 2017)
A través de la historia, se ha visto cambios en nuestra sociedad, cambios que han
perturbado el orden y costumbres ancestrales heredados de nuestros antiguos invasores
españoles. Este es el caso de los carnavales que a ...
Acceso abierto
Taller de lecturas motivadoras para fomentar hábitos de lectura en estudiantes de primer grado de educación secundaria de una institución educativa de Coracora, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo de determinar en qué medida el taller de lecturas
motivadoras fomenta hábitos de lectura en estudiantes de primer grado de educación
secundaria en la institución educativa ...
Acceso abierto