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El pensamiento crítico y su influencia en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de 4to grado “E” de secundaria de la institución educativa Jorge Basadre - Piura
(Universidad César Vallejo, 2011)La sociedad requiere de personas comprometidas y capacitadas para afrontar los distintos desórdenes sociales y situaciones problemáticas de diversas índoles, para ello, es necesario mantener una actitud emprendedora ... -
Procesos de producción de textos narrativos en estudiantes de primero “C” y “E” de la I.E. “José Lishner Tudela”
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó en el distrito de Tumbes, el año 2017 y se sustenta en el Enfoque Procesual de Daniel Cassany quien afirma que la producción de textos es una actividad compleja que requiere trabajarse ... -
“Producción de textos en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa Mafalda Lama de Lama, Tumbes, 2018”
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de producción de textos que presentan los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mafalda Lama de Lama, ... -
Propuesta de estrategias metodológicas activas y contextualizadas para mejorar la producción de textos en los estudiantes del tercer año sección “C” de educación secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” Piura- 2009
(Universidad César Vallejo, 2009)Nuestro país hace denodados esfuerzos por superar la crisis en el sector educación se encuentra. Para ello, desde el 2004 se puso en marcha un proyecto educativo, con el fin de asegurar los logros y cambios que todos deseamos ... -
Propuesta de estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes de secundaria del quinto año “D” de la Institución Educativa “Miguel Cortés del Castillo” y del cuarto año sección única de la Institución Educativa de aplicación “Harvard College”. Piura - 2007
(Universidad César Vallejo, 2007)El desarrollo del pensamiento crítico permite que los estudiantes sean individuos autosuficientes, productivos y responsables para enfrentar las demandas en este mundo de permanente cambio e incertidumbre. Este se torna ... -
Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar la participación activa y creativa en el área de comunicación de los alumnos(as) de primer grado “E” del nivel secundario de la Institución Educativa “Jorge Basadre”, sector oeste Santa Rosa – Piura 2009
(Universidad César Vallejo, 2011)En los inicios del siglo XXI, vivimos el fenómeno de la globalización mundial, como efecto del avance de la ciencia y tecnología fenómeno que posee ventajas y desventajas y que no podemos eludir en la actual sociedad ... -
Técnicas de estudio que influyen en el bajo rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria del 2º “D” de la institución educativa “Miguel Cortés” de Castilla-Piura
(Universidad César Vallejo, 2008)La presente investigación proporciona una visión amplia del bajo rendimiento académico que se ha encontrado en este trabajo teniendo en cuenta a la Institución Educativa “Miguel Cortés”, Castilla-Piura. Contando con ... -
Uso de lenguaje de mensajes de texto en la redacción escolar de los estudiantes del primer grado a de educación secundaria de la I.E.P. Isaac Newton Tumbes S.A.C 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación se titula “Uso de Lenguaje de Mensajes de Texto en la Redacción Escolar de los estudiantes”. El mismo que tiene como objetivo principal describir de qué manera los escolares del primer grado de ... -
Uso racional de servicios esenciales: agua y luz de los estudiantes del colegio de alto rendimiento de Piura
(Universidad César Vallejo, 2016)Los seres humanos necesitan una serie de recursos que son esenciales para vivir saludablemente, entre ellos tenemos el agua y la luz que son muy importantes sobre todo en la escuela. La presente investigación titulada: ...