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La integración de las TIC en las áreas de Educación para el Trabajo, Comunicación, Matemáticas y Ciencia, Tecnología y Ambiente del VI Ciclo de Secundaria de la IE INIF N° 48 - Sullana, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación, tuvo como finalidad identificar
cómo se presenta la integración de las TIC en las áreas de Educación
para el Trabajo, Comunicación, Matemáticas y Ciencia, ...
“Producción de textos en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa Mafalda Lama de Lama, Tumbes, 2018”
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de producción de
textos que presentan los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la
Institución Educativa Mafalda Lama de Lama, ...
Acceso abierto
Uso de lenguaje de mensajes de texto en la redacción escolar de los estudiantes del primer grado a de educación secundaria de la I.E.P. Isaac Newton Tumbes S.A.C 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se titula “Uso de Lenguaje de Mensajes de Texto en la Redacción
Escolar de los estudiantes”. El mismo que tiene como objetivo principal describir de qué manera
los escolares del primer grado de ...
Acceso abierto
Factores que afectan el interés por la lectura en los estudiantes del 4to. grado, secciones “B” y “C” de la Institución Educativa “República del Perú”, Tumbes 2017”
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se realizó en la ciudad de Tumbes,
en el año 2017, el cual se sustenta en el enfoque cognitivo presentado
por Juana Pinzas, para lo cual se utilizó el método inductivo, analítico ...
Acceso abierto
Procesos de producción de textos narrativos en estudiantes de primero “C” y “E” de la I.E. “José Lishner Tudela”
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se realizó en el distrito de Tumbes, el año 2017 y se
sustenta en el Enfoque Procesual de Daniel Cassany quien afirma que la
producción de textos es una actividad compleja que requiere trabajarse ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado” Tajamar – Sechura
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la aplicación de
estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los
estudiantes de cuarto grado de educación secundaria ...
Acceso abierto
Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar la participación activa y creativa en el área de comunicación de los alumnos(as) de primer grado “E” del nivel secundario de la Institución Educativa “Jorge Basadre”, sector oeste Santa Rosa – Piura 2009
(Universidad César Vallejo, 2011)
En los inicios del siglo XXI, vivimos el fenómeno de la globalización mundial,
como efecto del avance de la ciencia y tecnología fenómeno que posee
ventajas y desventajas y que no podemos eludir en la actual sociedad ...
Factores que conllevan a los adolescentes a incursionar en actos de pandillaje y cómo influye dicho fenómeno social en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas de cuarto y quinto año de educación secundaria turno - mañana de la Institución Educativa Miguel Cortés de Castilla - Piura
(Universidad César Vallejo, 2009)
En la educación secundaria se busca que los adolescentes desarrollen
competencias para interactuar con otros de manera acertada, que
aprendan a comunicarse y a valorarse como personas, que reconozcan
sus capacidades ...
Estudio de la práctica de los valores de la solidaridad y responsabilidad en los estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la l.E. José Olaya Balandra - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación realizada con los niños del aula celeste de 2do
grado de educación secundaria de la LE. José Olaya Balandra, tuvo
como objetivo: determinar los rasgos que describen la práctica de los
valores: ...
Eficacia de la elaboración de historietas en el aprendizaje de la literatura en los alumnos de 4to año de secundaria de la l.E. “Bacilio Ramírez Peña” y los alumnos de 2do año de secundaria de la le. “San Juan Bautista”- Piura
(Universidad César Vallejo, 2007)
En la educación actual, específicamente en la enseñanza de la literatura en
educación secundaria se requiere desarrollar capacidades, habilidades y
actitudes en los estudiantes que les permita desenvolverse en el ...