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Mostrando ítems 1-10 de 28
Aplicación de los flash cards como medio para el aprendizaje del inglés en niños de 5 años, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Los flash cards son recursos educativos utilizados para la enseñanza del inglés en
niños del nivel inicial, son tarjetas ilustradas que contienen información de distintos
temas y visualmente atractivas, que permite ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en los niños de cuatro años, programa no escolarizado de Educación Inicial
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de
un Programa de estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en los niños de
cuatro años del programa no escolarizado de educación ...
Acceso abierto
Nivel de expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N°1685, Trujillo-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de
expresión oral en niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa
N°1685. El diseño de la investigación fue descriptivo simple ...
El juego de roles y la expresión oral en niños de preescolar de la Institución Educativa Teresa González de Fanning, Jesús María, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado: El Juego de Roles y la Expresión Oral en
preescolar de la Institución Educativa Teresa González de Fanning, Jesús María,
2022, tiene por finalidad determinar la relación ...
Acceso abierto
Influencia de conciencia fonológica en la expresión oral en niños de 3 años de una institución educativa privada, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se evidenció que los alumnos y alumnas de 3 años de edad presentan
dificultades en la expresión oral debido a que no tienen una buena pronunciación
de palabras, muestran falta de fluidez en su lenguaje, su vocabulario ...
Acceso abierto
Biblioteca infantil virtual para mejorar la expresión oral en niños de preescolar de ciudad Eten –Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio fue de tipo aplicado, con un enfoque cualitativo, bajo un
diseño de investigación acción, el cual tuvo como objetivo; mejorar la expresión
oral de los niños y niñas de 3, 4 y 5 años de preescolar ...
Acceso abierto
Música infantil para mejorar la expresión oral en niños menores de seis años - Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo demostrar la influencia de la música
infantil en la mejora de la expresión oral en niños menores de seis años de la
institución educativa “El Peregrino”- Chiclayo, 2021. Esta ...
Acceso abierto
La poesía para desarrollar la expresión oral en estudiantes de 4 años, Institución Educativa San Isidro Labrador – Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar el efecto de la poesía
en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de 4 años de la Institución
Educativa “San Isidro Labrador” – Chota. En el proceso ...
Acceso abierto
Aprendizaje significativo y la expresión oral en los niños y niñas del nivel inicial de la I.E Arnold Gesell- Ate Vitarte en tiempos de pandemia -2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El aprendizaje significativo cumple una gran labor como metodología de enseñanza
en la labor docente; ya que los estudiantes aprender de manera significativa los
temas de clase a través de sus conocimientos y experiencias ...
Acceso abierto
Estrategia musical y expresión oral en estudiantes de 4 años de la I.E. Antonio Torres Araujo - Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo el objetivo general de determinar la relación que existe entre
la estrategia musical y la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E.
Antonio Torres Araujo de la ciudad de Trujillo, ...
Acceso abierto