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Estudio comparativo del Desarrollo Psicomotor en niños preescolares de 5 años en dos instituciones, Callao, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesis tuvo como objetivo principal comparar la diferencia que existe en el
desarrollo psicomotor en niños preescolares de 5años en dos instituciones, Callao, 2018; se
enfoque cuantitativo, con un alcance ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y lectura inicial en preescolar de la Institución Inicial del distrito de San Martín de Porres 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
conciencia fonológica y lectura inicial en preescolar de la Institución Inicial del distrito de
San Martín de Porres 2018, la ...
Taller de danza para desarrollar la motricidad gruesa en preescolares en una Institución Educativa en Zona Norte, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar que el taller de danza
influya en la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E Christian Barnard
College de San Martín de Porres, 2018; ...
Acceso abierto
Método Montessori: vida práctica para el desarrollo de la autonomía en preescolares de una institución de ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación tituladam Método Montessori: Vida Practica para el desarrollo de
la Autonomía en preescolares de una institución de Ventanilla, 2018, el cual fue
fundamentado en la pedagogía Montessori para lograr el ...
Acceso abierto
Diagnóstico de la coordinación motora fina en niños de 5 años del anexo de Auray - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada “Diagnostico de la coordinación motora fina en niños de 5 años del Anexo de Auray-2015”. Tuvo como problema general ¿Cuál es el nivel de coordinación motora fina que se presentan en los niños y ...
Inteligencia emocional en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.°113 “Domingo Savio” - Ventanilla Callao, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presenta investigación tiene como objetivo identificar el nivel de desarrollo
de la inteligencia emocional en niños y niñas de 5 años de la institución educativa
inicial n.° 113 “Domingo Savio”- Ventanilla Callao, la ...
Programa “Remolino de Energía” en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 3 años de una Institución Educativa de Cartavio, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación titulada: Programa Remolino de Energía en el desarrollo
psicomotor de los niños y niñas de 3 años de una institución Educativa de Cartavio,
2015, tuvo como objetivo general determinar la influencia ...
El efecto de la psicomotricidad en el desarrollo del pensamiento matemático en niños de 5 años de la I.E.I Nº035 Isabel Flores de Oliva de San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo tiene como objetivo general determinar el efecto de la psicomotricidad
en el desarrollo del pensamiento matemático en niños de 5 años de la I.E.I Nº035 Isabel
Flores de Oliva de San Juan de Lurigancho, ...
Acceso abierto
Programa de canciones infantiles para desarrollar la psicomotricidad gruesa en estudiantes de la Institución Educativa “Jardín del Prado”, Trujillo-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la investigación fue determinar que el programa de canciones infantiles
desarrolla la psicomotricidad gruesa en estudiantes de la Institución Educativa “Jardín del
Prado”, Trujillo-2018.
La investigación ...
Acceso abierto
Taller escucho y aprendo para desarrollar comprensión oral en niños de cinco años–Centro de Estimulación Creciendo con Amor–Chiclayo– 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación consiste en un “Taller escucho y aprendo para desarrollar la comprensión oral en niños de cinco años en el Centro de Estimulación Creciendo con Amor”-Chiclayo en el año 2016, apoyándose en los ...
Acceso abierto