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Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 2° grado "B" de educación primaria de la I.E. N° 11584 "Rafael Mallor Gómez" - José Leonardo Ortiz Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2014)
La ¡dea de hacer la presente investigación surge a partir de las observaciones
realizadas en nuestros estudiantes del segundo grado de educación primaria,
donde es evidente el problema de la comprensión lectora pues la ...