Buscar
Mostrando ítems 71-80 de 610
Evidencia de validez y confiabilidad del test de screening de problemas emocionales y de conducta infantil en estudiantes de primaria de instituciones educativas públicas del distrito de Veintiséis de Octubre - Piura
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar las propiedades
psicométricas del test de Screening de Problemas Emocionales y de Conducta Infantil en
estudiantes de primaria de Instituciones Educativas ...
Acceso abierto
Percepción de conflictos interparentales y adicción a internet en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas- San Martín de Porres, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio se desarrolló con el objetivo de analizar la relación entre la percepción de
conflictos interparentales y adicción a internet en estudiantes de secundaria de dos
instituciones educativas públicas-San ...
Acceso abierto
Programa de educación emocional para la intervención del acoso escolar, en niños de un colegio privado, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como finalidad evidenciar los efectos de un programa de
educación emocional para la intervención del acoso escolar en niños. Pertenece al enfoque
cuantitativo, diseño pre experimental y ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general
determinar las propiedades psicométricas de la escala de homofobia moderna (MHS) en
adolescentes de una institución educativa pública ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la escala de bienestar psicológico de Ryff en adolescentes de instituciones educativas públicas en el distrito de Puente Piedra, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la presente investigación de tipo psicométrico, se planteó como objetivo general evaluar
la validez y confiabilidad de la escala de bienestar psicológico de Ryff en adolescentes de
instituciones educativas públicas ...
Evidencia de la validez, confiabilidad y normas percentilares de la escala Utrecht de engagement UWES – 17 en miembros de la Policía Nacional del Perú de la región policial Piura
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las evidencias de
la validez, confiabilidad y normas percentilares de la Escala Utrecht en engagement en el
trabajo de miembros de la Policía Nacional del ...
Acceso abierto
Adaptación de la Escala de Conflicto de Roles de Género para Adolescentes de Instituciones Educativas de San Juan de Lurigancho.
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como principal objetivo adaptar y determinar las evidencias de
validez de la escala Conflicto de Roles de Género para adolescentes de Instituciones
Educativas de San Juan de Lurigancho. La muestra ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Creadora en estudiantes de 10 a 12 años de instituciones educativas de Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación presenta como objetivo analizar las propiedades psicométricas
de la Escala de Personalidad Creadora en estudiantes de instituciones educativas del
distrito de Independencia, el diseño que se ...
Propiedades psicométricas de una escala de afrontamiento en niños de instituciones educativas públicas en la ciudad de Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como fin determinar las propiedades psicométricas de la escala
de Afrontamiento en niños de instituciones educativas públicas en la ciudad de Piura. Basado
en el diseño no experimental- ...
Acceso abierto
Acoso escolar y bienestar psicológico en adolescentes de instituciones educativas estatales de Los Olivos, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación realizada planteó como objetivo general determinar la relación entre el
acoso escolar y la autopercepción de bienestar psicológico, a modo de correlación, en
adolescentes de instituciones educativas ...