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Mostrando ítems 91-100 de 411
Soporte familiar y habilidades socioemocionales en estudiantes de una institución educativa de riesgo, Lamas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio planteó como objetivo determinar la relación entre el soporte
familiar y las habilidades socioemocionales en los estudiantes de una Institución
Educativa de Lamas, 2022, se trabajó con un estudio de ...
Acceso abierto
Autoestima en estudiantes del nivel secundario víctimas y no víctimas de violencia familiar
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la
diferencia en los niveles de autoestima en estudiantes del nivel secundario
víctimas y no víctimas de violencia familiar. El diseño que persigue ...
Funcionalidad familiar y desajuste psicosocial en estudiantes de secundaria, Arequipa - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad hallar la relación entre la
funcionalidad familiar según el nivel de cohesión y adaptabilidad, con el desajuste
del comportamiento psicosocial en estudiantes de secundaria, ...
Acceso abierto
Violencia familiar y autoestima en estudiantes de nivel secundario de la I.E Libertador San Martín de Recuay, Huaraz - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de
la violencia familiar en la autoestima de los estudiantes de nivel secundario en la
institución educativa Libertador San Martin de ...
Acceso abierto
Agresividad y Ansiedad en los estudiantes de un centro preuniversitario 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Por medio de la investigación, se propuso como objetivo determinar la relación
entre la agresividad y la ansiedad en los estudiantes de la CEPRE UNAC Callao,
2022. La metodología aplicada se fundamentó en un enfoque ...
Acceso abierto
Dimensiones de personalidad y agresividad estudiantes quinto secundaria de una institución educativa, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre dimensión de personalidad y dimensión de agresividad, en estudiantes de
quinto de secundaria de una institución educativa pública, con ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la escala de procrastinación académica en estudiantes de la escuela de educación superior pedagógica de Yungay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, de tipo aplicado y diseño no experimental, tuvo como
objetivo principal determinar las propiedades psicométricas de la Escala de
Procrastinación Académica (EPA), en una muestra de 370 estudiantes ...
Acceso abierto
Sexismo y clima social escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad principal propuesta para el presente trabajo fue determinar la correlación
entre el Sexismo y el Clima Social Escolar en estudiantes de secundaria de una
institución educativa pública, Cajamarca. La investigación ...
Acceso abierto
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de una institución educativa superior privada, Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre clima
social familiar y agresividad en estudiantes de una Institución Educativa Superior
Privada, Ayacucho 2021. Con la metodología de tipo ...
Acceso abierto
Estrés académico y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de la ciudad de Piura-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre el Estrés
Académico y Bienestar Psicológico en estudiantes de Nivel Secundario de una
Institución Educativa de la Ciudad de Piura siendo este un estudio ...
Acceso abierto