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Cuentos regionales como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de la IE 17783 Jamalca-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo, determinar la influencia de los cuentos regionales
en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de la
institución educativa Nº 17783 de Jamalca, en el ...
Acceso abierto