Listar Chiclayo por tema "Inteligencia emocional"
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Aplicación de estrategias basadas en salovey y mayer que favorezcan la inteligencia emocional en enfermeras del servicio de emergencia pediátrica del Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo - Chiclayo 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl Enfermero de Emergencias enfrenta situaciones extremas emocionalmente propias de la Emergencia conviviendo con el dolor, el sufrimiento y enfrentando la muerte conllevando al desgaste emocional por lo que la investigadora ... -
Entornos virtuales de aprendizaje para fortalecer la Inteligencia emocional en los docentes de educación básica de la Red Educativa Chinchimara - Santa Rosa
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo fue Formular un módulo didáctico de entornos virtuales de aprendizaje que fortalece a la inteligencia emocional de los docentes de educación básica de la red educativa Chinchimara, Santa Rosa-2021, la ... -
Gestión de la inteligencia emocional para elevar el nivel de apreciación hacia la matemática en estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente pesquisa denominada Gestión de la inteligencia emocional para elevar el nivel de apreciación hacia la matemática en estudiantes universitarios, tuvo como propósito determinar la influencia de la gestión de ... -
Programa de habilidades sociales para las relaciones interpersonales en estudiantes de una institución pública del distrito de Santa Rosa- Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue Proponer un programa de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales en estudiantes de tercer grado de secundaria en IE José Olaya Balandra.Su diseño es no ... -
Propuesta de un Programa de Educación emocional para la inteligencia emocional en adultos mayores, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)En esta investigación se planteó como objetivo proponer un programa de educación emocional para adultos mayores. La metodología empleada correspondió a enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, con diseño descriptivo ...
