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Técnica flipped classroom para la motivación en el estudio de la Escuela Profesional de Contabilidad, Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo fue proponer la técnica del flipped classroom para aportar en la motivación
de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad
Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, ...
Acceso abierto