Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de habilidades lógico matemáticas de los estudiantes de primer ciclo de la Universidad César Vallejo
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que
existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en la asignatura
de Habilidades Lógico Matemáticas de los estudiantes de ...