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Mostrando ítems 21-25 de 25
Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50562 Unidocente de Tillpa – Marcapata
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este trabajo titulado: “Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la institución educativa n° 50562 unidocente de Tillpa –Marcapata”. Se investigó a ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de matemática en alumnos de 2do año de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Moquegua 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación
existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académica en los
estudiantes de 2do de secundaria de la Institución Educativa Simón ...
Acompañamiento del entorno familiar y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes Maynas- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación nos permitió Determinar la influencia del acompañamiento
del entorno familiar en el rendimiento académico en el Área de Comunicación en
los estudiantes.
Podemos afirmar que; existe influencia significativa ...
Uso del test de Machover como estrategia para regular el estado emocional de los alumnos del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa “Raúl Heredia Guardia” M/MX de Colta, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El Trabajo de Investigación desarrollado con el título “Uso del test de Machover como estrategia para regular el estado emocional de los alumnos del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa “Raúl ...
Acceso abierto
Maltrato Infantil y su relación con el Aprendizaje en niños y niñas del III ciclo de Educación Primaria del Distrito de San Andrés - Pisco 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación tiene por finalidad determinar cuál es la relación que existe entre el maltrato Infantil y el aprendizaje en niños y niñas del III ciclo de Educación Primaria de la ...
Acceso abierto