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Aprendizaje basado en problemas (ABP) y la metacognición en estudiantes de la facultad de ingeniería civil de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje
basado en problemas y la metacognición en estudiantes de la facultad de ingeniería civil
de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, ...
Acceso abierto