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Mostrando ítems 51-60 de 112
Estrategias de intervención psicopedagógica para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de 6° grado de la I.E. N° 11124 Nuestra Señora de la Paz de las Brisas
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como propósito central fortalecer las habilidades sociales de los niños de 6° grado de la I.E. N° 11124 Nuestra Señora de la Paz de las Brisas, dado que se sabe que en el Perú el 31,3 % de escolares ...
Acceso abierto
El programa COGVI en la conciencia ambiental en la institución educativa MACICO, Jesús María – Lima
(Universidad César Vallejo, 2018)
La represente tesis El programa COGVI en la conciencia ambiental en la institución
educativa MACICO, Jesús María – Lima, nace del observar que dentro de dicha institución
existía una escasa cultura ambiental reflejada ...
Acceso abierto
Programa de operadores d (di) matemáticos, para mejorar las competencias de cálculo diferencial e integral en los estudiantes de primer y segundo ciclo de la facultad de ingeniería de USAT Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta tesis presenta un programa de operadores matemáticos para mejorar las competencias del cálculo diferencial e integral en los estudiantes de los dos primeros ciclos de la USAT.
El estudio fue de tipo aplicada, ...
Acceso abierto
Programa “gestionando mi empresa” en el emprendimiento de los estudiantes de secundaria - San Juan de Miraflores Lima
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación se realizó con el propósito de establecer la influencia que
ejerce un programa diseñado para un grupo de estudiantes del nivel de VII de
secundaria del área de Educación para el Trabajo. La variable ...
Acceso abierto
Síndrome de Burnout y desempeño docente, en la Institución Educativa La Alborada Francesa, Comas, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la investigación síndrome de burnout y desempeño docente en la Institución
Educativa La Alborada Francesa, Comas, 2017, se tuvo como objetivo general
determinar la relación del síndrome de burnout y el desempeño docente ...
Acceso abierto
Modelo de Van Hiele en la competencia “Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización” en estudiantes de secundaria, Cercado de Lima - 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar cómo influye la
aplicación del modelo de Van Hiele en el logro de la competencia matemática
“Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, ...
Acceso abierto
Los estilos de enseñanza y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría 02 de S.M.P.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo ha tenido como objetivo poder establecer la relación entre los
estilos de enseñanza y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes
de tercer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría 02. ...
Acceso abierto
Influencia del trabajo cooperativo en el desarrollo de las capacidades matemáticas de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Juan Velasco Alvarado – Pasco
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación denominada “influencia del trabajo cooperativo en el desarrollo de
las capacidades matemáticas de los estudiantes del cuarto de secundaria de la institución
educativa Juan Velasco Alvarado – Pasco” cuyo ...
Acceso abierto
Liderazgo estratégico y desempeño directivo en las Instituciones Educativas de Educación Básica en la provincia de Picota, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo del presente estudio fue establecer el grado de correlación entre el
liderazgo estratégico y el desempeño directivo en las Instituciones Educativas de
Educación Básica en la provincia de Picota, 2018; así ...
Acceso abierto
Efecto del programa “aprendiendo juntos” en la competencia construye interpretaciones históricas en los estudiantes de 4º de secundaria en una I.E.-Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada: Efecto del programa “aprendiendo juntos” en la
competencia construye interpretaciones históricas en los estudiantes del cuarto
grado de secundaria en una I.E. Comas 2017 estuvo centrada ...
Acceso abierto