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Funciones ejecutivas para el desarrollo de la autorregulación emocional en niños de 4 años de la I.E.I. N°053 Mi niñito Jesús – Surquillo - 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El desarrollo de las funciones ejecutivas es un proceso mental que permite al infante
prestar atención en el momento adecuado y lograr metas, es por eso que dentro de ese ámbito
se adecua de forma congruente con la ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales, para mejorar la atención en los estudiantes del cuarto grado primaria Institución Educativa 17649 – San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo por objetivo diseñar estrategias motivacionales
para elevar el nivel de atención, de los niños y niñas del cuarto grado de primaria en la
Institución Educativa N 17649 Los Ángeles La Coipa ...
Acceso abierto
Nivel de lenguaje oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 071, Los Libertadores Jaén
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada Nivel de lenguaje oral en los niños de cinco años de la
Institución Educativa Inicial 071, los Libertadores Jaén, tuvo como objetivo Determinar el
nivel de lenguaje oral en los niños ...
Acceso abierto
Medio social y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de sexto ciclo, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el medio social y el
rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del sexto ciclo, Elías
Soplín Vargas, Rioja, 2019; investigación de ...
Acceso abierto
La expresión oral en estudiantes del aula de cinco años de nivel inicial de la institución educativa n° 30570 “Coronel José Andrés Rázuri” Junín, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este proyecto de investigación tiene como finalidad describir el progreso de la expresión
oral en estudiantes del aula de cinco años del nivel inicial de la institución educativa n°
30570 “Coronel José A. Rázuri” Junín, ...
Aplicación de un programa de oralidad para mejorar los discursos explicativos en estudiantes de tercer grado de primaria de la institución educativa Túpac Amaru II N° 7055 VMT, Lima - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación del programa
“Hablo y me divierto” para mejorar los discursos explicativos en estudiantes de tercer grado
de primaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Clima social escolar y competencia de gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes de una Institución educativa de Paucar del Sara Sara, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación tiene por finalidad determinar la relación que existe entre el clima
social escolar y la competencia de gestión de proyectos de emprendimiento de los estudiantes
del VII ciclo de la Institución ...
Acceso abierto
Las inteligencias múltiples en estudiantes del área de EPT de segundo grado de secundaria del Politécnico Nacional de Varones del Callao, 2015
(Universidad César Vallejo, 2019)
A continuación, se presenta una síntesis de la investigación “Inteligencias múltiples en
estudiantes del área de EPT de segundo grado de secundaria del Politécnico Nacional de
Varones - Callao, 2015”, la cual tuvo como ...
Acceso abierto
Intervención de cooperación resiliente en incidentes críticos en el cuarto grado de primaria del Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Los incidentes críticos son importantes para el ser humano, lo cual permite desarrollar
aspectos como la cooperación resiliente con el fin de extender dicho marco en la
humanidad, el estudio propuso determinar la influencia ...
Acceso abierto
Técnicas del origami para disminuir conflictos escolares en el tercer grado de primaria en Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Los conflictos escolares son la mayor preocupación para los profesores, además de ser
un espacio de aprendizaje, es un lugar de convivencia para los estudiantes, pero lo que
debe preocupar no es que existan los conflictos, ...
Acceso abierto