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Las Habilidades Sociales y la psicomotricidad en los niños y niñas de cuatro años de una Instituciòn Educativa Pùblica, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación de habilidades sociales y la psicomotricidad en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Pública N° 209, Trujillo, 2018. Para ...
Aplicación de Estrategias Didácticas para Desarrollar las Habilidades Sensoperceptuales en los niños(as) de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
En el presente trabajo tiene como objetivo principal, determinar que la aplicación de estrategias didacticas desarrolla las habilidades sensoperceptuales en los niños y niñas de tres años de la I.E. N°1564, Trujillo,2018. ...
Acceso abierto
Empleo de títeres para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación consistió en Establecer que el empleo de títeres desarrolla la expresión oral de los niños y niñas de tres años de la I.E N° 1733 Mi Mundo Maravilloso, Trujillo, 2018, Se utilizó un ...
Acceso abierto
El apoyo de los padres de familia en niños del nivel inicial de la I.E.I. Urpi Wassi, del distrito de Surco, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del apoyo de
los padres en niños del nivel inicial de la I.E.I. “Urpi Wassi”, del distrito de Surco 2018,
la metodología fue básica, descriptivo simple, ...
Acceso abierto
Aprendizaje de números en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.º 524 del distrito de Villa María del Triunfo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar el nivel de aprendizaje de
números en los niños de 5 años, la investigación fue de tipo descriptiva sustantiva
simple, diseño no experimental, corte transversal; ...
Acceso abierto
Programa de juego libre en los sectores para desarrollar la Autonomía en niños y niñas de cinco años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación fue determinar que el Programa de Juego Libre en los Sectores desarrolla la autonomía en los niños/as de cinco años de la I.E.-1663 “El Progreso”, Trujillo, 2018. La población fue de ...
Acceso abierto
Programa Gráfico - Plástico para desarrollar la Escritura en niños y niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación consistió en determinar que el programa gráfico - plástico para desarrollar la escritura en niños y niñas de cuatro años de una institución educativa pública, Trujillo, 2018. La población ...
Influencia del uso de las cinco “E” para desarrollar la indagación en niños/as de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación consistió en determinar que el uso de las cinco “E” como estrategia didáctica desarrolla la Indagación de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Nº 15085 Carlos ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas para desarrollar nociones matemáticas en los niños de 5 años de la I.E.I n° 1263– “El Carmen” San Ignacio en el año 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta propuesta de investigación acción denominada “ACTIVIDADES LÚDICAS
PARA DESARROLLAR NOCIONES MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS 5 AÑOS
DE LA I.E.I N°1263- DISTRITO Y PROVINCIA DE SAN IGNACIO, EN AÑO
2018”. Surge de la ...
Acceso abierto
Influencia del método algorítmico en el aprendizaje de la divisibilidad en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Javier Heraud, Santa, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
En el presente estudio de investigación se planteó como objetivo determinar la
influencia del método algorítmico en el proceso de aprendizaje de la divisibilidad en
estudiantes del vi ciclo de la Institución Educativa ...
Acceso abierto