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Aplicación de un taller de hábito de lectura y el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del segundo grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Sebastián Lorente Ibáñez” N° 1258 – UGEL 06 – Huaycán - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Este investigación se titula “El taller de hábito de lectura y el desarrollo del
pensamiento creativo de los estudiantes del segundo grado del nivel primaria de
la Institución Educativa Sebastián Lorente Ibáñez N° 1258 ...
Factores contextuales y producción de textos en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa pública en San Juan de Lurigancho. 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre las variables factores
contextuales y producción de texto en estudiantes del tercer grado de primaria.” La
muestra está conformada por 65 estudiantes de ...
El autoconcepto y el desempeño escolar en los alumnos del 3° grado de una institución pública en San Juan de Lurigancho 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tiene el objetivo determinar la relación que existe entre la
Autoconcepto y desempeño escolar en estudiantes de tercer grado de primaria de una
institución educativa pública de San Juan de Lurigancho. ...
La autoestima y las habilidades sociales de los estudiantes del v ciclo de la institución educativa n° 152 José Carlos Mariátegui - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, buscó determinar la relación que existe entre la autoestima y
las habilidades sociales de los estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa N°
152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05, ...
Clima afectivo en el aula y rendimiento académico en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Parroquial “Nuestra Señora del Rosario” UGEL 02, Rímac 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el Clima Afectivo en el aula y el Rendimiento Académico en los alumnos del VI ciclo de la Institución educativa parroquial “Nuestra Señora del ...
Clima organizacional y gestión educativa desde la percepción docente de instituciones educativas públicas, nivel secundario - Comas
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación El clima
organizacional y la gestión educativa según la percepción del docente en las
instituciones educativas públicas de nivel secundario del distrito de Comas ...
Acceso abierto
Programa De Motivación Para Mejorar El Desempeño Docente En La Institución Educativa “Pedro Abraham Valdelomar Pinto” Del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca, 2015.
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general proponer un Programa de
motivación para mejorar el desempeño docente de la I.E. “Pedro Abraham
Valdelomar Pinto” del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca, 2015. ...
Acceso abierto
Influencia Del Programa De Mejoramiento Del Clima Organizacional En El Desempeño De Los Docentes De La Institución Educativa N°20211 Shigua- Huarmaca.
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente Trabajo de Investigación denominado: INFLUENCIA DEL PROGRAMA DE
MEJORAMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LOS
DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°20211 SHIGUA- HUARMACA,
busca poner en ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del IV ciclo de primaria de la I.E “Glorioso 10 de Octubre” San Juan de Lurigancho – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la relación que
existe entre comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en
los estudiantes de IV ciclo de primaria de la I.E Glorioso ...
Acceso abierto
Modelo de monitoreo y asesoramiento pedagógico para mejorar el desempeño docente en educación secundaria - Chiclayo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación permitió desarrollar un “Modelo de Monitoreo y Asesoramiento
pedagógico para mejorar el Desempeño Docente en Educación Secundaria de
Chiclayo – 2015”, que tomó como sustento la Teoría Humanista de: ...
Acceso abierto