Programa de clima organizacional para mejorar la gestión de la calidad en docentes de una unidad educativa de Guayaquil - 2019

Abstract

Este proyecto investigativo titulado: programa de clima organizacional para mejorar la gestión de la calidad en docentes de una unidad educativa de Guayaquil - 2019, lleva como propósito establecer el nexo que existe entre el clima institucional y la gestión de la calidad en docentes de dicha institución. Los métodos investigativos que se implementaron en dicho proyecto realizado en modo básico sustantivo de grado descriptivo correlacional explicativo, con una perspectiva cuantitativa; y sumado a un esquema no experimental. Los extractos de la población se conformaron por 50 docentes y personal administrativo. Por otra parte, la metodología implementada para recabar datos fue la encuesta y la herramienta el cuestionario de preguntas el mismo que fue convalidado mediante juicios de expertos y marcando su confiabilidad gracias a el método estadístico Alfa de Cronbach. Expuestos estos resultados se determinó diversas conclusiones que se detallan a continuación, Hay pruebas suficientes que certifican que la variable clima organizacional posee un nexo efectivo media (Coeficiente de Spearman = 0,556) y representativo (Q= 0,000 < 0,05) con la varianza gestión de la calidad en docentes de un Establecimiento Educativo Fisco Técnico en Guayas.