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dc.contributor.advisorMarmanillo Manga, Rosa Elvira
dc.contributor.authorChampi Huanaco, Luz Marina
dc.date.accessioned2020-06-25T15:49:42Z
dc.date.available2020-06-25T15:49:42Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/43941
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado: Uso de las TIC, para mejorar las Con respecto a la metodología; el tipo de estudio es explicativo. Y la población, los estudiantes del 4to grado de la I.E Manco II. de Quillabamba. Los instrumentos usados fueron: El cuestionario TIC, elaborado por la investigadora y el Test de Habilidades Sociales del MINSA- Perú 2005. Llegándose a las siguientes conclusiones: El 76% de la población hace uso de las nuevas tecnologías, mientras que el 24% no hace uso de las nuevas tecnologías. Se puede observar que el puntaje de habilidades sociales antes de la aplicación del test es de 137.02 lo que equivale a la categoría “promedio bajo”. La media obtenida después de la aplicación del programa es 154.95 lo que equivale a la categoría promedio alto.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectInnovaciones educativases_PE
dc.titleUso de las TIC, para mejorar las habilidades sociales de estudiantes del 4to grado, en el colegio “Manco II” de Quillabamba – 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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