Gestión del programa “el verdadero amor espera (EVAE)” y el embarazo adolescente en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San José, Pacasmayo 2020

Abstract

El objetivo de la investigación es determinar la relación entre la Gestión del Programa El Verdadero Amor Espera y el Embarazo Adolescente en los estudiantes de 5º año de secundaria de la I.E. San José. Distrito de San José - Pacasmayo 2020. El tipo de investigación es cuantitativo y discreto. El diseño es descriptivo correlacional - transeccional y no experimental. La población de estudio fue de 68 estudiantes, utilizando una muestra por conveniencia de 23 estudiantes de 5º C de la Institución Educativa San José. Asimismo, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario con una confiabilidad en Gestión del Programa el Verdadero Amor Espera de 0.916 y el Embarazo Adolescente de 0.905 considerándose aceptable según el coeficiente de Alfa de Cronbach. El análisis de normalidad se contrastó con la prueba de Shapiro-Wilk y se encontró que las dimensiones de las variables tienen una distribución normal con excepción de las dimensiones Cultural y Psicológica de la variable Embarazo Adolescente. Se obtuvo como resultado que existe correlación significativa entre la Gestión del Programa El Verdadero Amor Espera y el Embarazo Adolescente en la Institución Educativa San José, Pacasmayo, 2020. El coeficiente de correlación de Pearson es de 0.714 representando una correlación fuerte o muy alta. Por lo tanto se acepta la hipótesis alternativa