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dc.contributor.advisorPalacios Serna, Lina Iris
dc.contributor.authorDzido Marinovich, Veronika
dc.date.accessioned2020-12-11T22:51:21Z
dc.date.available2020-12-11T22:51:21Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/50153
dc.description.abstractEl objetivo general en el presente estudio de revisión sistemática fue determinar la influencia del Mindfulness en la ansiedad y la depresión en adultos mayores en los estudios incluidos. Esta investigación de nivel exploratorio y cualitativo realizó un análisis cualitativo mediante la codificación, categorización y análisis de contenido. El diseño sistémico de investigación realizó la revisión bibliográfica en una población de 400 artículos, seleccionando una muestra no probabilista de 13 artículos que corresponde a los cinco últimos años, 2016-2020. Los resultados encontrados fueron: el 92.3% de la revisión sistemática coincide en que el Mindfulness influye de manera significativa en la ansiedad y depresión en adultos mayores. Además, el Mindfulness se aplica en hombres o mujeres; el 77% es aplicado en edades entre 40 y 85 años, la mayoría de sesiones tienen un mínimo de 10 semanas en adelante. El 23% de los programas utiliza la terapia cognitiva. Y, el 92.3% son experimentales. En conclusión, la revisión sistémica demuestra que el Mindfulness influye en la ansiedad y la depresión en adultos mayores.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAtención plenaes_PE
dc.subjectTerapia psicológicaes_PE
dc.subjectCalidad de servicioes_PE
dc.titleMindfulness ante la ansiedad y depresión en adultos mayores: una revisión sistemáticaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Intervención Psicológicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Intervención Psicológicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionPrevención y Promoción Psicológicaes_PE
renati.advisor.dni18095633
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5492-3298es_PE
renati.author.dni18140904
renati.discipline313137es_PE
renati.jurorDíaz Agreda, Jorge Luis
renati.jurorMerino, Darwin richard
renati.jurorPalacios Serna, Lina Iris
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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