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dc.contributor.advisorEspinoza Salazar, Liliana Ivonne
dc.contributor.authorCarrillo Rodriguez, Diana Edith
dc.date.accessioned2020-12-14T12:47:32Z
dc.date.available2020-12-14T12:47:32Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/50183
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado: Cultura organizacional y actitud al cambio organizacional de los docentes de una institución educativa, Paita, 2019. Tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la cultura organizacional y la actitud al cambio organizacional de los docentes. La investigación fue de tipo cuantitativa, de carácter correlacional asociativa, transversal, de diseño no experimental, su población fue 98 docentes y de los que se tomó una muestra de 40 docentes nombrados del nivel primaria, se utilizó la técnica de la encuesta aplicando dos cuestionarios, se determinó la confiabilidad de los instrumentos de acuerdo al Alfa de Cronbach de 0,866 para la cultura organizacional y para la actitud al cambio organizacional fue 0,868. El estudio determinó que el 40% de los docentes encuestados tienen un nivel alto de la cultura organizacional y un nivel medio hacia la actitud al cambio organizacional. Finalmente, se concluyó que la variable cambio organizacional no tiene relación significativa con la actitud al cambio de los colaboradores, siendo p= 0,647.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCultura organizacionales_PE
dc.subjectCambio organizacionales_PE
dc.subjectProfesores - Actitudeses_PE
dc.titleCultura organizacional y actitud al cambio organizacional de los docentes de una Institución Educativa, Paita, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni02684276
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6336-4771es_PE
renati.author.dni03664398
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorArevalo Luna, Edmundo
renati.jurorHuacchillo Pardo, Letty Angélica
renati.jurorRamos Farroñan, Emma Verónica
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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