Liderazgo y la calidad de servicio educativo en la Unidad Educativa Fiscomisional “Don Bosco” del Guayas, 2017

Abstract

El presente estudio tuvo como meta establecer la relación entre el liderazgo y la calidad de servicios educativos en la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial ¨Don Bosco¨ del Guayas, año 2017; para ello se planteó la hipótesis que dice que existe una relación entre ambas variables. En el proceso de la investigación se utilizó un diseño descriptivo correlacional y transversal con una muestra de 30 docentes y 30 estudiantes de Educación Primaria de la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial ¨Don Bosco¨ del Guayas, utilizando dos cuestionarios debidamente validados y confiables en su aplicación, recogidos los datos estos fueron sometidos al procesamiento estadístico a través de la correlación de Pearson ; lográndose establecer que existe una relación muy significativa entre ambas variables, pues se determinó una correlación de r= (0.993**) el mismo que expresa que a mejor liderazgo, mejor es la calidad del servicio educativo (Tabla 11) por lo cual se demuestra la validez de la hipótesis alterna y se rechaza la nula en términos generales.