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dc.contributor.advisorRojas Ríos, Víctor Michael
dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Asunción Sofía
dc.contributor.authorVillar González, Melva Maricé
dc.date.accessioned2021-01-14T15:28:35Z
dc.date.available2021-01-14T15:28:35Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/51580
dc.description.abstractEn la siguiente investigación, el objetivo general fue determinar el nivel de la expresión corporal en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 1564 “Radiantes Capullitos”. La metodología empleada fue un tipo de investigación no experimental con un diseño descriptivo simple, el tipo de muestreo es no probabilístico, teniendo una población de 171 niños y una muestra de 26 niños del aula rosas, para la recolección de datos se empleó el instrumento denominado “Escala valorativa para evaluar la expresión corporal”, luego se procesó la información en el programa estadístico SPSS, obteniendo como resultados que en el nivel de expresión corporal de los niños de cinco años es de 0,87 una confiabilidad muy buena. Por lo tanto, Llegamos a la conclusión que la expresión corporal está en un nivel alto que representa el 92.3% del total de niños. Asimismo, en referencia al primer objetivo específico, dimensión expresividad está en el nivel alto con un 80.77% del total. Sobre el segundo, la dimensión comunicación está en un nivel alto con un 88.46% del total. Sobre el tercer, la dimensión creación se encuentra en un nivel alto con un 84.6% del total. Finalmente, sobre el cuarto, la dimensión estética se encuentra en un nivel alto con un 76.9% en su totalidad.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectExpresión corporales_PE
dc.titleNivel de expresión corporal de los niños de cinco años de la Institución Educativa 1564 – Trujilloes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni40211008
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1125-4519es_PE
renati.author.dni71061365
renati.author.dni45780566
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorDel Castillo Montoro, Elva Ayme
renati.jurorReyes Sandoval, Lidia
renati.jurorRojas Ríos, Victor Michael
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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