Juegos tradicionales para desarrollar las nociones espaciales en niños de cinco años de la Institución Educativa Particular Paraíso School
Fecha
2020Metadatos
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Este presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo proponer el taller de
juegos tradicionales para desarrollar las nociones espaciales en niños de 5 años
en la Institución Educativa Particular Paraíso School.
El tipo de la investigación para el presente estudio fue descriptivo en su nivel
propositivo de diseño no – experimental, la muestra de estudio fue integrada por
14 estudiantes de cinco años, para recolectar la información se aplicó como
instrumento la lista de cotejo para evaluar el nivel de nociones espaciales.
Se diseñó una propuesta de juegos tradicionales, cuyo taller es denominado ´
Jugando, me divierto y aprendo´ finalmente fue validado por especialistas
profesionales de Educación Inicial donde se obtuvo como resultado de una
validez muy buena.
Los resultados evidencian que el 50% de los niños estaban en un nivel bajo de
nociones espaciales, mientras que el 14.29% es un nivel de proceso. En
conclusión, los alumnos de la Institución Educativa Particular School de cinco
años, no se sitúan en el entorno de su espacio.
Colecciones
- Chiclayo [156]