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dc.contributor.advisorEsquiagola Aranda, Estrella Azucena
dc.contributor.authorUzquiano Mondragón, Karim Laura
dc.date.accessioned2017-11-24T17:23:22Z
dc.date.available2017-11-24T17:23:22Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/6270
dc.description.abstractLa investigación titulada “Programa Formando jóvenes para fortalecer el emprendimiento en estudiantes de Primero de secundaria de la I.E. Fe y Alegría 43, 2016” se desarrolló ante la problemática del adecuado desarrollo de la capacidad de emprendimiento de los estudiantes al ingresar al nivel secundario, es en ese sentido que se decidió intervenir con la aplicación de un programa para demostrar la mejora del emprendimiento específicamente en estudiantes del primer año de educación secundaria . Este estudio se fundamentó metodológicamente en el enfoque cuantitativo, en tal sentido se ha seguido el método hipotético deductivo, siendo el diseño cuasi experimental porque en la institución educativa se trabajó con dos grupos, uno de control y otro experimental. Luego se aplicó la prueba en el pre y post con el objetivo de comparar los puntajes y finalmente contrastar la hipótesis con la prueba de U Mann Whitney porque los datos no presentaban distribución normal hecho que obligó para aplicar la prueba no paramétrica antes mencionada y la comparación se realizará en función a la mediana. Finalmente se logró demostrar que la aplicación del programa Formando jóvenes mejora el emprendimiento y cada una de sus dimensiones en los estudiantes de Primero de secundaria de la I.E. Fe y Alegría 43, 2016, y con la eficacia del programa, se demuestra el fortalecimiento de las capacidades de emprendimiento que ya están bien encaminadas en una institución educativa con perfil técnico.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectEmprendimientoes_PE
dc.subjectCoherencia en su desenvolvimientoes_PE
dc.subjectTendencia a correr riesgoses_PE
dc.subjectCreatividad en sus ideases_PE
dc.subjectRelaciones con el grupoes_PE
dc.subjectEfectividad en el manejo de cambioes_PE
dc.subjectAutodeterminaciónes_PE
dc.subjectSensibilidad sociales_PE
dc.subjectParticipación de eventoses_PE
dc.titlePrograma “Formando jóvenes” para fortalecer el emprendimiento en estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Fe y Alegría 43, 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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