El clima organizacional y su incidencia en el mejoramiento continuo de las instituciones educativas públicas de la I.E. 5037 Almirante Miguel Grau e I.E. 5136 Fernando Belaunde del nivel primario del distrito del Callao en el año 2014

Abstract

La presente investigación analizó la incidencia del Clima Organizacional en el mejoramiento continuo de las instituciones educativas públicas IE 5037 – Almirante Miguel Grau e IE 5136 – Fernando Belaunde del nivel Primario, del distrito del Callao. Siendo su objetivo general: Determinar la incidencia del clima organizacional en el mejoramiento continuo de las instituciones educativas públicas IE 5037 – Almirante Miguel Grau e IE 5136 - Fernando Belaunde del nivel Primario del distrito del Callao. La población de estudio estuvo conformada por las dos instituciones educativas públicas del nivel primario siendo su población 37 docentes que a la vez también fue la muestra. Aplicándose el cuestionario de clima organizacional y el cuestionario de mejoramiento continuo a los docentes en las Instituciones Educativas IE 5037 – Almirante Miguel Grau e IE 5136 - Fernando Belaunde del nivel Primario. El tratamiento de la información se desarrolló en base al programa estadístico en EXCEL, consolidando una base de datos. Llegándose a la conclusión que el clima organizacional en un 56.8% es regular y el mejoramiento continuo en un 58.1% es favorable hacia la mejora de la calidad educativa. En el análisis de correlación se observa una correlación lineal positiva y significativa (r=0.81 ) entre el clima organizacional y el mejoramiento continuo de los docentes en las instituciones educativas públicas del nivel primario IE 5037 – Almirante Miguel Grau e IE 5136 – Fernando Belaunde del distrito del Callao.