Creencias irracionales y agresividad en alumnos de nivel secundario en Trujillo
Date
2021Metadata
Show full item recordAbstract
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la
relación existente entre las creencias irracionales y la agresividad en estudiantes
del nivel secundario de instituciones educativas en Trujillo. Se desarrolló a través
de un estudio cuantitativo de diseño correlacional simple. De igual manera, la
muestra de estudio estuvo conformada por 314 adolescentes entre las edades de
15 a 17 años los cuales cursaban el 4° y 5° grado de nivel secundario. Para la
evaluación de la muestra mencionada se utilizó el Inventario de Creencias
Irracionales y el Cuestionario de Agresividad. Se halló una correlación de .83 la cual
equivale a un tamaño de efecto grande. Por lo tanto, se concluye que a mayor
presencia de creencias irracionales aumentaría la agresividad.
Collections
- Trujillo [1279]