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dc.contributor.advisorCruz Montero, Juana María
dc.contributor.authorSaldarriaga Sanchez, Yolka Tania
dc.date.accessioned2021-09-07T16:33:32Z
dc.date.available2021-09-07T16:33:32Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/67759
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se planteó como objetivo Determinar la relación entre la gamificación y la actitud hacia la matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Max Planck, Tumbes, 2021, Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada y el diseño no experimental, descriptivo correlacional. La muestra determinada fue de 51 estudiantes de la Institución Educativa Max Planck de Tumbes, se empleó un muestreo no probabilístico, la informacion se recogió a traves de cuestionarios debidamente validados y sometidos a prueba de confiabilidad, Los resultados evidenciaron entre las variables Gamificación y actitud hacia el docente una correlacion moderada y positiva de 0,459, siendo esta significativa al nivel 0,01. De igual manera, entre las dimensiones Dinámicas, mecánicas y componentes y la variable actitud docente se encontró las correlaciones r de Pearson de 0,323; 0,402 y 0,377 respectivamente.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectActitudeses_PE
dc.subjectMatemáticases_PE
dc.subjectDinámicaes_PE
dc.titleGamificación y actitud hacia la matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Max Planck, Tumbes, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDocencia y Gestión Educativaes_PE
renati.advisor.dni07545873
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7772-6681es_PE
renati.author.dni00245878
renati.discipline191097es_PE
renati.jurorCajusol Moreno, Fernando Elías Manuel
renati.jurorRamos Díaz, Analí Milagros
renati.jurorCruz Montero, Juana María
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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