Gestión pedagógica y desempeño docente en la Institución Educativa Nº 7057 “Soberana Orden Militar de Malta” Villa María del Triunfo 2013
Fecha
2015Metadatos
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación
que existe entre la Gestión pedagógica y desempeño docente en la Institución
Educativa No. 7057 ―Soberana Orden Militar de Malta‖ Villa María del
Triunfo 2013.
La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de
nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La
población estuvo conformada por 100 docentes, quienes nos brindaron
información sobre las dos variables, y la muestra fue censal. Se utilizó la
encuesta como técnica de recopilación de datos de las variables y se empleó
como instrumento un cuestionario de 26 ítems para la variable Gestión
pedagógica y 1 5 ítems para el desempeño docente.
Los resultados obtenidos señalan que existe una relación positiva con un
nivel de correlación moderada a un nivel estadística significativa (r= 0.561 y
p<0.05) entre la gestión pedagógica y desempeño docente, en docentes de la
I.E. 7057, V.M.T, 2013. Es decir, el director ejerce liderazgo pedagógico para
mejorar la calidad educativa y cuantificar la profesión docente.
Colecciones
- Lima Norte [2720]
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