Proyectos productivos y competencias laborales en los estudiantes de textil y confecciones del Centro de Educación Técnico Productiva “Juana Iris Cuadros Rivera” distrito Puente Piedra, año 2015

Abstract

La presente investigación “Proyectos productivos y competencias laborales en los estudiantes de textil y confecciones del Centro de Educación Técnico Productiva “Juana Iris Cuadros Rivera” distrito Puente Piedra, año 2015” tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe entre Proyectos productivos y competencias laborales en los estudiantes de textil y confecciones del CETPRO “Juana Iris Cuadros Rivera” del distrito de Puente de Piedra. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal – correlacional. Se empleó el método hipotético, deductivo. La muestra estuvo conformada por 116 estudiantes de textil y confecciones. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionarios tipo escala de Likert para ambas variables. La variable 1 proyectos productivos consta de cinco dimensiones y la variable 2 Competencias laborales, contiene cuatro dimensiones. Luego de haberse desarrollado la investigación, aplicado los instrumentos y realizado el procesamiento estadístico descriptivo SPSS21 y la prueba de Coeficiente de Alfha de Cronbach para la confiabilidad de los mismos; la investigación concluyó que existe una relación significativa y positiva entre los proyectos productivos y las competencias laborales en los estudiantes de textil y confecciones del CETPRO “Juana Iris Cuadros Rivera”, mediante el coeficiente de correlación de Spearman de 0.890, lo cual refiere una correlación positiva fuerte y p =0.000 < 0.05, de lo que se puede inferir que “a mejor ejecución de los proyectos productivos es mejor el logro de las competencias laborales”.