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dc.contributor.advisorJulca Vera, Noemí Teresa
dc.contributor.authorMarquina Avila, Zoila Herminia
dc.date.accessioned2022-01-26T02:55:10Z
dc.date.available2022-01-26T02:55:10Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/77482
dc.description.abstractLa presente investigación denominada Cultura organizacional en el trabajo en equipo docente en la modalidad virtual de una Institución Educativa, REI 17, UGEL 01 -2021; se fijó como objetivo general: Determinar la influencia de la cultura organizacional en el trabajo en equipo docente en la modalidad virtual de una Institución Educativa, REI 17, UGEL 01 -2021. El enfoque de la investigación es cuantitativo, mientras el tipo de estudio básica, correspondiendo un diseño no experimental de corte transversal y un nivel correlacional. La población estuvo conformada por 75 docentes de la institución educativa de la REI 17, UGEL 01 - 2021, tratándose de una muestra censal. Asimismo, se consideró como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumento el cuestionario, los mismos que arrojaron en la prueba piloto como coeficiente alfa de Cronbach para Cultura organizacional (0.934 > 0.700) y trabajo en equipo (0.966 > 0.700) siendo confiables. Los resultados del estudio lograron determinar que la cultura organizacional influye significativamente en el trabajo en equipo docente en la modalidad virtual con un grado de influencia moderada de 53.7%.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectTrabajo en equipoes_PE
dc.subjectEducación virtuales_PE
dc.titleCultura organizacional en el trabajo en equipo docente en la modalidad virtual de una Institución Educativa, REI 17, UGEL 01 -2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni18837377
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7781-7970es_PE
renati.author.dni10593541
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorDelgado Arenas, Raul
renati.jurorRuiz Quilca, Cristina Lizbet
renati.jurorJulca Vera, Noemi Teresa
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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