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Liderazgo transformacional directivo y desempeño laboral, en docentes de la Unidad Educativa Babahoyo, Ecuador 2021
dc.contributor.advisor | Arévalo Luna., Edmundo Eugenio | |
dc.contributor.author | Iza Amanta, Alex Geovanny | |
dc.date.accessioned | 2022-02-01T20:09:40Z | |
dc.date.available | 2022-02-01T20:09:40Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/78166 | |
dc.description.abstract | La presente investigación ha tenido como objetivo el determinar la relación entre las variables liderazgo transformacional directivo y el desempeño laboral, en docentes de la Unidad Educativa Babahoyo, Ecuador 2021. Se trata de un estudio de tipo descriptivo-correlacional, en el que participaron 114 docentes de ambos sexos. Se utilizó un cuestionario de M. Vargas Salgado et.al, para medir el liderazgo transformacional, consta de 16 ítems, divididos en 4 dimensiones: carisma, inspiración, estimulación intelectual y consideración individualizada, obteniendo propiedades psicométricas adecuadas; por otro lado, se utilizó el Cuestionario de Desempeño Laboral Docente, que consta de 26 ítems, agrupados en tres dimensiones: competencia pedagógica, responsabilidad en sus funciones y relaciones interpersonales. Los resultados indican que existe relación significativa (p<,05) entre las variables, a nivel general; mientras que, a nivel de dimensiones, la capacidad pedagógica se relaciona significativamente con la estimulación intelectual y la consideración individualizada, así mismo, la responsabilidad de funciones guarda relación significativa con la estimulación, y finalmente, la dimensión relaciones interpersonales, correlaciona a nivel significativo con la dimensión carisma. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Desempeño laboral | es_PE |
dc.subject | Calidad educativa | es_PE |
dc.subject | Liderazgo | es_PE |
dc.title | Liderazgo transformacional directivo y desempeño laboral, en docentes de la Unidad Educativa Babahoyo, Ecuador 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 10472445 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8948-7449 | es_PE |
renati.author.cext | 1205157223 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao | |
renati.juror | Ganoza Ubillus, Lucila Maria | |
renati.juror | Arevalo Luna, Edmundo Eugenio | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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Piura [1580]