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dc.contributor.advisorVidaurre García, Wilmer Enrique
dc.contributor.authorBarranzuela Puican, Nahomy
dc.contributor.authorJiménez Obando, Maryori
dc.date.accessioned2022-03-03T01:24:33Z
dc.date.available2022-03-03T01:24:33Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/82480
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado Técnicas Gráfico – Plásticas para estimular la Motricidad Fina en la Institución Educativa 0113 Divino Niño Jesús, San Juan de Lurigancho, 2021, tuvo como objetivo principal determinar la influencia de las técnicas gráfico - plásticas en la estimulación de la motricidad fina en los niños del nivel inicial de la Institución Educativa. El contenido se basa en las variables en que consta temas y subtemas que se describen a las técnicas gráfico-plásticas y el desarrollo de la motricidad fina. El proceso de investigación se respaldó en un diseño pre experimental, de tipo descriptiva – aplicativa, con un enfoque cuantitativo. Como se sustenta en la investigación se trabajó con 14 estudiantes, por ello se manejó una ficha de observación y cuyos datos se ejecutaron cuadros y gráficos estadísticos, y posteriormente proceder a la demostración de hipótesis; los lineamientos alternos están constituidos en función de técnicas de: modelado, pintura, papel, dáctilo pintura, entre otras. Como resultados relevantes obtuvimos en el pre test el 57% presenta un nivel bajo en el manejo de la motricidad fina y un 43 % un nivel medio. En el post test un 100% se encuentra en un nivel alto demostrando mejoras en el dominio de motricidad fina. Se concluyó que, la aplicación de técnicas gráfico plásticas, se dio de manera eficaz en los estudiantes de 4 años permitiendo reforzar la motricidad finaen_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectMotricidad finaes_PE
dc.subjectTécnicas gráficoes_PE
dc.subjectInstitución educativaes_PE
dc.titleTécnicas Gráfico – Plásticas para estimular la motricidad fina en la Institución Educativa 0113 Divino Niño Jesús, San Juan de Lurigancho, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni16730598
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5002-572Xes_PE
renati.author.dni70940055
renati.author.dni75010004
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorPalacios Ladines, Lourdes Guislla
renati.jurorTirabanti Quiroz, Maria Pilar
renati.jurorVidaurre García, Wilmer Enrique
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsFin de la pobrezaes_PE


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