Factores académicos y su incidencia en la tecnología de una universidad pública de Ica, 2021

Abstract

La investigación titulada “Factores Académicos y su Incidencia en la Tecnología en una Universidad Pública de Ica, 2021”, el objetivo general fue determinar la incidencia de los factores académicos en la tecnología de una Universidad Pública de Ica, 2021. Siendo la metodología de investigación un análisis cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo, la muestra se consideró población de 80 y muestra 66 docentes universitarios, se recolectó datos aplicados en cuestionarios y encuestas, con dos variables factores académicos y la tecnología cuya finalidad fue de contribuir con la nueva adaptación de los nuevos sistemas educativos en la era digital en el sector educación del país, la era de información académica ha evolucionado y tenemos que adaptarnos, el portal académico tuvo que ser confiable y amigables, con los docentes y estudiantes universitarios, la capacitación del docente fue primordial y tambien la adaptabilidad de la tecnología. Para ello se tuvo que enfocar en un análisis cuantitativo, para lo cual se realizó un análisis completo de la situación que atraviesa actualmente el sector educación, se aplicó encuestas de satisfacción, entrevistas. Se tuvo un enfoque en los factores academicos y tecnologia, que llevo acabo con la retroalimentacion de conocimientos actuales de nuevas plataformas tecnologicas.