Gestión de distribución de recursos educativos en las instituciones educativas públicas de la unidad de gestión educativa local Huancabamba, 2021

Abstract

La investigación tuvo como propósito analizar la gestión de distribución de los recursos educativos en las instituciones educativas de la UGEL Huancabamba, 2021; basándose en lo dispuesto por el MINEDU. Se desarrolló con una metodología del tipo aplicada, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental descriptivo y transversal; donde la población fueron los directores de las instituciones educativas pertenecientes a la UGEL Huancabamba, y el tamaño de la muestra se determinó en 169 directores. La información se recogió con la técnica de encuesta y un instrumento de cuestionario compuesto por 26 ítems y evaluado en escala Likert de cinco puntos. Los resultados reportan la opinión de los directores fue que siempre y casi siempre, en su mayoría, se cumplieron cada una de las actividades de los procesos de la gestión y distribución de recursos educativos. Se concluye que, la gestión y distribución de los recursos educativos asegura que la mayoría de instituciones educativas en la UGEL Huancabamba, según la opinión de los directores tiene un buen desempeño.