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dc.contributor.advisorVillacorta Valencia, Henry
dc.contributor.authorCastillo Lázaro, Henry
dc.date.accessioned2022-04-08T17:55:03Z
dc.date.available2022-04-08T17:55:03Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/86125
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Habilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa del distrito de El Porvenir, 2021”. Tiene como objetivo determinar la incidencia de las Habilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa. Así como determinar la incidencia de las dimensiones: habilidades interpersonales, personales y grupales en el clima institucional. Esta investigación se trabajó desde un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación básica y descriptiva, con un diseño no experimental de naturaleza descriptivo transversal de tipo correlacional causal, para lo cual se aplicó dos cuestionarios acordes a cada variable, con un total de población y muestra de 77 docentes y 3 personal administrativo, desde un muestreo no probabilístico intencional. Obteniéndose como resultados de la prueba Rho Spearman para las variables habilidades directivas y clima institucional un valor del coeficiente de 0,706 y un R2 de 49.84% por lo cual demuestra una correlación positiva alta, concluyendo que existe una incidencia significativa de las habilidades directivas en el clima institucional que se desarrolla en esta entidad ubicada en el distrito de El Porvenir.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima escolares_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.titleHabilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa del distrito de El Porvenir – 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni17860116
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2982-3444es_PE
renati.author.dni18175505
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorChunga Pingo, Gaby Esther
renati.jurorAgreda Romero, Lourdes Zhuleim
renati.jurorVillacorta Valencia, Henry
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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