El liderazgo institucional y su influencia en el equipo de trabajo docente Loma - Alta, 2019

Abstract

En la presente investigación se analiza los factores más relevantes del proceso de la administración en las instituciones educativas, el Liderazgo institucional, la misma que se enfoca en el conjunto de acciones estratégicas por parte de los directivos y administradores de los centros de enseñanza para crear ambientes educativos óptimos. Ante aquello, la presente investigación tiene como objetivo principal determinar el nivel de influencia en el Equipo de trabajo docente de la Institución Educativa Juan León Mera, Loma Alta, 2019. Para lo se planteó un proceso investigativo explicativo-descriptivo, en la que participó una muestra de 1 directivo y 19 docentes, a quienes se aplicó técnicas e instrumentos para recolección de datos que permitieron establecer el nivel de relación entre las dos variables y sus respectivas dimensiones, concluyendo que existe una correlación positiva considerable, donde ρ (rho= 0,954) y el nivel de significancia p_valor (Sig=0,000 ≤ 0,005), por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de la investigación, que manifiesta que si existe una influencia significativa del Liderazgo Institucional en el Equipo de Trabajo docente, estimando los correctivos necesarios que permitan elevar la calidad de la enseñanza.