• Diseño de un modelo de fortalecimiento físico para estudiantes con necesidades educativas específicas 

      Ladinez Garces, Johanna Vanessa; Feraud Cañizares, Ronald Alberto (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      La investigación se centró en demostrar que un modelo de fortalecimiento físico a través de actividades recreativas y deportivas mejora el estado emocional de los estudiantes y en consecuencia mejora su calidad de vida. ...
    • Necesidades educativas especiales y práctica docente 

      Rojas Montoya, Anghela Magaly; Burgos Ramirez, Carlos Artemio (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      Este estudio se centra en tres dimensiones esenciales para mejorar la educación inclusiva: las Necesidades Educativas Especiales (NEE), la Práctica Docente (PD), y el Acondicionamiento Intrínseco de la Infraestructura ...