Gestión del CONEI y su influencia en el producto de las instituciones educativas del invel secundario del distrito de Ancón - 2012

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar la influencia que ha tenido la Gestión del CONEI durante el año 2010, en las Instituciones Educativas; para lo cual se analizó el producto obtenido en las Instituciones Educativas de la Jurisdicción de la UGEL Nº 04 del distrito de Ancón. El estudio consistió en una investigación básica, de diseño no experimental y de nivel descriptivo; desarrollándose mediante un método descriptivo explicativo. La información referida a la gestión del CONEI fue recogida mediante una escala de opinión, directamente de una muestra aleatoria conformada por 1 52 personas, que constituían el personal docente y jerarquico de las IE, mientras que la información sobre el producto de la gestión, se obtuvo de las memorias de gestión de las IE. La validez de los instrumentos fue establecida por el método de jueces y su confiabilidad fue calculada mediante el Coeficiente Alfa de Crombach. El análisis de los datos, requirió de la prueba de Chi cuadrado para determinar la asociación de las variables y de la prueba de regresión para establecer el nivel de influencia del CONEI. El análisis de los datos, permitió determinar que el logro del producto de gestión en las IE, en un 9% se debió a la influencia de la gestión desarrollada por el CONEI