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dc.contributor.advisorDuran Llaro, Kony Luby
dc.contributor.authorCancho Palomares, Nilda Doris
dc.date.accessioned2022-08-03T20:43:03Z
dc.date.available2022-08-03T20:43:03Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/92351
dc.description.abstractEl objetivo de la Presente investigación fue determinar la relación entre el clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, La Oroya – 2020. El enfoque de la indagación fue cuantitativo, tipo no experimental, diseño correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 40 docentes. La técnica empleada para el recojo de la información fue una encuesta y sus instrumentos cuestionarios para ambos casos los mismos que cuentan con una validación de contenido y una confiabilidad de Alfa de Cronbach de coeficientes de 0, 911 para Clima organizacional y 0, 937 en el Desempeño docente, indicando una confiabilidad muy alta respectivamente. Los resultados indican que el clima organizacional se encuentra en un nivel bueno de (75 %) y desempeño docente nivel bueno (80%).Se concluye que existe una relación directa y significativa entre el clima organizacional y desempeño docente (Rho de Spearman = 0,433, p> 0,05) en la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, La Oroya – 2020.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectCalidad del servicioes_PE
dc.titleClima organizacional y desempeño docente en la institución educativa Nuestra Señora de Fátima. La Oroya - 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni18227474
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4825-3683es_PE
renati.author.dni40265989
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorDuran Llaro, Kony Luby
renati.jurorCruzado Vallejos, Maria Peregrina
renati.jurorSoriano Paredes, Emilio Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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