Juegos de expresión artística para regular las emociones en los niños de una institución educativa de Sullana, 2022
Date
2022Metadata
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El objetivo general de la tesis fue evaluar el efecto de los juegos de
expresión artísticas en la regulación de las emociones en niños de la I*.E.
N°517 – Sullana. El trabajo se ha guiado por el enfoque cuantitativo. La
investigación es de tipo aplicado debido a que manipula las variables
mediante la aplicación de los juegos de expresión artística. El diseño fue
experimental, debido a que manipula variables; descriptivo porque analizó
cada uno de los datos por separado, luego buscó establecer la relación
entre ellos a través de la T de Student. EL diseño fue preexperimental con
pre-test y pos-test. El instrumento que se usó fue la lista de cotejo. Se aplicó
dicho instrumento a 25 niños de 4 años. Se halló que existe efectos
positivos de los juegos de expresión artística en la regulación de emociones
en niños. Al inicio de la evaluación se observó diversos problemas
asociados a las emociones. Después de aplicados los juegos de expresión
artística se observó mejoras significativas.
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- Piura [352]