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dc.contributor.advisorLozano Rivera, Martin Wilson
dc.contributor.authorSimbaña Granados, Alexandra Daniela
dc.date.accessioned2022-09-19T21:04:54Z
dc.date.available2022-09-19T21:04:54Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/95653
dc.description.abstractEn la presente investigación se centra en la plataforma Educar para mejorar el desempeño docente en una institución educativa, por lo cual el objetivo general es determinar la relación existente de la plataforma para mejorar el desempeño docente en una institución educativa del Ecuador, el mismo que es acompañado por objetivos específicos de identificar los factores tecno pedagógicos de la plataforma educar como mecanismos estratégicos digitales, para después medir el desempeño docente por medio de una encuesta que determine su rendimiento actual y al final evaluar el uso del mecanismo tecno pedagógicos de la plataforma educar en el desempeño docente de una institución educativa del Ecuador. El tipo de investigación corresponde al diseño no experimental, ya que se centró en la idea; si la plataforma educar tendrá un impacto significativo para mejorar el desempeño docente en una institución educativa, porque por medio de los resultados encontrados se estableció que existe una necesidad sobre las características y factores dentro de la labor docente. En cuanto a los resultados, se obtuvo el 92% de los docentes están muy de acuerdo en fomentar el desarrollo educativo, lo que a su vez determinara un aprestamiento correcto hacia su desempeño laboral.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectCalidad de la educaciónes_PE
dc.titlePlataforma Educar para mejorar el desempeño docente en una institución educativaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de la Calidad de Servicioes_PE
renati.advisor.dni16801347
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2069-2059es_PE
renati.author.pasaporte0925720021
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorJurado Fernández, Cristian Augusto
renati.jurorCarbajal Llauce, Cecilia Teresita De Jesús
renati.jurorLozano Rivera, Martin Wilson
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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