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El coaching directivo y su relación con la gestión administrativa en las instituciones educativas de la red 13 de Villa El Salvador – UGEL N° 01 – 2013
dc.contributor.advisor | Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor | |
dc.contributor.author | Torres Tasayco, Manuel Hugo | |
dc.contributor.author | Sayritupac Gutiérrez, Wilmer Fernando | |
dc.date.accessioned | 2018-01-12T16:19:52Z | |
dc.date.available | 2018-01-12T16:19:52Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/9602 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulada “El Coaching Directivo y su relación con la Gestión Administrativa en las Instituciones Educativas de la red 13 de Villa El Salvador – UGEL 01 – 2013”, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la variable Coaching Directivo y la Gestión Administrativa. La investigación es de tipo: descriptivo explicativo no experimental, una de las funciones principales de la investigación descriptiva es la capacidad para seleccionar las características fundamentales del objeto de estudio y su descripción detallada de las partes, categorías o clases de dicho objeto. Es explicativa, cuando se plantea como objeto estudiar el porqué de las cosas, hechos, fenómenos o situaciones. En la investigación explicativa se analizan las causas y efectos de la relación entre variables. La investigación sigue un diseño correlacional por cuanto este tipo de estudio está interesado en la determinación del grado de relación existente entre dos o más variables de interés en una misma muestra de sujetos o el grado de relación existentes entre fenómenos ó eventos observados que fueron objetos de estudio a los directores, subdirectores y coordinadores de ambos turnos, teniendo como muestra a 67 directivos para la investigación, siendo este nuestra población muestral administrándose la encuesta sobre coaching directivo y gestión administrativa aplicándose el coeficiente de la correlación de Spearman. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Coaching Directivo | es_PE |
dc.subject | Gestión Administrativa | es_PE |
dc.subject | Instituciones educativas | es_PE |
dc.title | El coaching directivo y su relación con la gestión administrativa en las instituciones educativas de la red 13 de Villa El Salvador – UGEL N° 01 – 2013 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y calidad educativa | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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