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dc.contributor.advisorBermeo Turchi, Anna
dc.contributor.authorAsencios De La Cruz, Marilyn Yasmin
dc.contributor.authorMariño Pingus, Rosita Milagros
dc.date.accessioned2022-09-23T15:04:27Z
dc.date.available2022-09-23T15:04:27Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/96225
dc.description.abstractDurante el año 2020, múltiples dudas surgieron durante la pandemia global a causa del Coronavirus seguido de una gran desinformación, debido al sonado caso post verdad de antenas 5G que transmitían el Covid-19. Frente a esto, muchos pobladores intentaron destruir tales antenas bloqueando el acceso de internet y televisión en sus comunidades. Incluso secuestraron a trabajadores que realizaban el mantenimiento de estas mismas. El objetivo central de esta tesis fue identificar cuál fue la cobertura periodística frente a la post verdad en la web RPP Noticias, caso: Mito transmisión de COVID-19 por antenas 5G, Perú, 2020. La investigación fue de carácter cualitativa, aplicada y se apoyó de teorías como la Desinformación y Conspiración. Para este estudio de caso se procedió a recolectar y analizar 10 notas periodísticas relacionadas a este suceso publicadas por el medio web de RPP Noticias, durante el año 2020 en el marco de la pandemia por Coronavirus. Para el estudio de la Cobertura periodística-Post verdad, las noticias fueron analizadas, mediante fichas de observación en base a las categorías de: Titular periodístico, contenido de la noticia y fotografía periodística. El discurso periodístico dentro del cuerpo de la noticia, estuvo enmarcado en el equilibrio informativo, se valoró la importancia de los acontecimientos, se contrastó información, se recogieron con exactitud los datos que integran la narración periodística y hubo consulta de fuentes; sin embargo, se identificaron 3 titulares sensacionalistas: Miguel Bosé, conspiraciones y los “Anti 5G”: qué dicen la OMS y la GSMA sobre esta nueva tecnología (fecha 10 de Junio, 2020); Huancavelica: Secuestran a 8 ingenieros que arreglaban antenas al creer que estas originan la COVID-19 (11 de junio, 2020); y "Nos han golpeado, nos han tratado mal y ellos niegan todo": testimonio de un ingeniero retenido en Huancavelica por "antena 5G". (13 de junio, 2020). Hubo apoyos gráficos que enriquecieron la información (12); se evidenció la presencia de una fotografía que fue falsa, impactante y manipulada a través de la edición por fotomontaje. (Miguel Bosé, conspiraciones y los “Anti 5G”: qué dicen la OMS y la GSMA sobre esta nueva tecnología. Fecha 10 de Junio, 2020.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad)es_PE
dc.subjectAntenas móvileses_PE
dc.subjectTratamiento informativoes_PE
dc.subjectPeriodismoes_PE
dc.titleCobertura periodística frente a la post verdad en la web RPP Noticias, caso: Mito transmisión de Covid-19 por antenas 5G, Perú 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionProcesos comunicacionales en la sociedad contemporáneaes_PE
renati.advisor.dni20083481
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1876-6288es_PE
renati.author.dni72050551
renati.author.dni74410769
renati.discipline322026es_PE
renati.jurorLazcano Diaz, Miguel Angel
renati.jurorSantillan Arruz, Jose Santos
renati.jurorBermeo Turchi, Anna
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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