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dc.contributor.advisorHuaita Acha, Delsi Mariella
dc.contributor.authorRojas Reátegui, Grecia Maite Úrsula
dc.date.accessioned2022-10-06T01:33:09Z
dc.date.available2022-10-06T01:33:09Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/97575
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Los Juegos Didácticos: Importancia para el Desarrollo de su Motricidad Gruesa, en Niños de 5 años Institución Educativa Privada, Los Olivos, 2022.” se planteó como objetivo central conocer de qué manera los juegos didácticos benefician a la motricidad gruesa de los niños de 5 años. Por consiguiente, en esta investigación metodológica se ha trabajado con un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico, agregando un guion para la entrevista, que ayudó como instrumento importante en la recolección de información que estaba dirigida hacia los docentes entrevistados del departamento de Lima de los niños del aula de 5 años. Por lo tanto, se concluyó que los infantes necesitaban los juegos didácticos al momento de realizar sus sesiones de clases, ya que esto los ayudó a desarrollar su psicomotricidad gruesa, creando una estabilidad corporal, por ello, se evidenció de que los docentes se encuentren capacitados y manejasen distintas estrategias metodológicas para poder realizar una sesión de clases adecuada, debido a que los infantes aprenden jugando.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectJuegos educativoses_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleLos juegos didácticos: Importancia para el desarrollo de su motricidad gruesa, en niños de 5 años institución educativa privada, Los Olivos, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.advisor.dni08876743
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8131-624Xes_PE
renati.author.dni46240653
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorLindo Castro, Rosario Edith
renati.jurorNole Mogollon, Dalila
renati.jurorHuaita Acha, Delsi Mariela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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