El Autoconcepto y las Habilidades Sociales de los Estudiantes del IV Ciclo de la Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2013
Abstract
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente
entre el autoconcepto y las habilidades sociales de los estudiantes del IV ciclo de
la Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2013”, tuvo como
problema general absolver la interrogante ¿Existe relación entre el autoconcepto
y las habilidades sociales?
La investigación realizada es aplicada, método hipotético deductivo, diseño
no experimental, de corte transversal, correlacional. La población estuvo
conformada por 130 estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 2022
“Sinchi Roca”, Comas, 2013”. Se realizó el muestreo censal para la recopilación
de datos, que utilizó como instrumentos dos cuestionarios, una para obtener
información respecto al autoconcepto y la otra para recoger información sobre
las habilidades sociales Los instrumentos de recolección de datos fueron
validados por medio del juicio de expertos con un resultado de suficiente y su
confiabilidad mediante el coeficiente de confiablidad de alfa de Cronbach.
Concluyendo que existe relación significativa alta (r= 0.91) entre el
autoconcepto y las habilidades sociales de los estudiantes del IV Ciclo de la
Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2013.
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- Lima Norte [78]
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