Lima Norte
Recent Submissions
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Educación virtual y habilidades sociales en alumnos de secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La investigación titulada: Educación virtual y habilidades sociales en alumnos de secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima, 2022, tuvo por propósito de estudio determinar la relación entre la ...Acceso abierto -
Funcionalidad familiar y toma de decisiones en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo por objetivo general: Describir la relación entre funcionalidad familiar y la toma de decisiones en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa del distrito de Ate, Lima durante ...Acceso abierto -
Uso del Classroom y aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del 4to grado de la I.E. Internacional Elim 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La investigación fue titulada Uso del Classroom y Aprendizaje en el área de Comunicación en estudiantes del 4to grado de la I.E. Internacional Elim Lima 2021 y el objetivo fue determinar de qué manera el uso del Classroom ...Acceso abierto -
La aplicación WhatsApp como medio didáctico, según la percepción de los padres de familia en los estudiantes de la I.E.I. Santa Luzmila, Comas – 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente tesis ha sido desarrollada con el objetivo de determinar el nivel en el que se encuentra la aplicación WhatsApp como medio didáctico, según la percepción de los padres de familia en los estudiantes de la I.E.I. ...Acceso abierto -
Habilidades sociales y pensamiento crítico en los postulantes al IESTP. “Juan Velasco Alvarado”, Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)El Perú este año cumple 200 años de vida independiente y sin embargo le siguen llamando “País en vías de desarrollo”. El estudio, “Habilidades sociales y pensamiento crítico en los postulantes al IESTP Juan Velasco ...Acceso abierto -
Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado de primaria de la I. E. N.º 6075 - Chorrillos 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación “Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. N.º 6075 - Chorrillos 2019” tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la ...Acceso abierto -
Habilidades sociales y autoconcepto en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 1143 – Ate 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)“Las habilidades sociales y el autoconcepto en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 1143 – Ate 2019”, es el título de la presente investigación cuyo objetivo general fue determinar la relación existente ...Acceso abierto -
La calidad del aprendizaje adaptativo en los docentes de la Institución Educativa N°7070 de San Juan de Miraflores
(Universidad César VallejoPE, 2020)La presente investigación titulada: La calidad del aprendizaje adaptativo en los docentes de la Institución Educativa N°7070 de San Juan de Miraflores, tuvo como objetivo determinar la calidad del aprendizaje adaptativo ...Acceso abierto -
La familia disfuncional y el aprendizaje de educación para el trabajo en quinto grado de secundaria de la I.E los Jazmines del Naranjal Lima, 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como título La familia disfuncional y el aprendizaje de educación para el trabajo en quinto grado de secundaria de la I.E los Jazmines del Naranjal Lima, 2019. El objetivo general ...Acceso abierto -
Programa de conciencia fonológica en la iniciación del aprendizaje de la lectura en niños de 5 años de edad de la I.E. Howard Gardner en el distrito Ate Vitarte - 2013
(Universidad César VallejoPE, 2014)El objetivo del presente trabajo fue determinar el mejoramiento del Programa de conciencia fonológica en la iniciación del aprendizaje de la lectura en niños de 5 años de edad. La metodología empleada describe un tipo ...Acceso abierto -
Actitud hacia la matemática en estudiantes de sexto grado de educación primaria en las Instituciones Educativas de la Ugel 04 Comas, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2019)La presente investigación titula: Actitud hacia la matemática en estudiantes de sexto grado de educación primaria en las Instituciones Educativas de la Ugel 04 Comas, 2018. El propósito de la misma fue comparar el nivel ...Acceso abierto -
Acompañamiento pedagógico en las instituciones educativas de la Ugel 04 - Comas, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2019)La presente investigación titulada: Acompañamiento pedagógico en las Instituciones Educativas de la Ugel 04 Comas, 2018. Cuyo objetivo fue comparar el nivel del acompañamiento pedagógico en las Instituciones Educativas ...Acceso abierto -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de 4to grado de primaria de la institución educativa 3088 “Vista Alegre” 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)La investigación titulada “Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de 4to grado de primaria de la institución educativa 3088 “Vista Alegre” 2018” tuvo como objetivo general de determinar la relación ...Acceso abierto -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa 3085 “Pedro Vilca Apaza”, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)La investigación titulada “Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa 3085 “Pedro Vilca Apaza”, 2018” tuvo como objetivo general determinar las ...Acceso abierto -
Hábitos y técnicas de estudio en estudiantes de instituciones públicas de jornada escolar completa y jornada escolar regular, año 2019
(Universidad César VallejoPE, 2019)La presente investigación se realizó para determinar el nivel de hábitos y técnicas de estudio en los estudiantes de segundo grado de instituciones públicas de jornada escolar regular y jornada escolar completa, del ...Acceso abierto -
Aplicación del programa psicomotriz “Moviendo mi cuerpo” en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la I.E. Parroquial María Milagrosa de Villa María del Triunfo; Lima, 2011
(Universidad César VallejoPE, 2018)La presente investigación se realizó para demostrar la aplicación del programa psicomotriz “Moviendo mi cuerpo” en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la I.E. Parroquial María ...Acceso abierto -
El juego libre y el aprendizaje del área matemática en estudiantes de 4 años, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)La presente investigación titulada, “El juego libre y el aprendizaje del área matemática en estudiantes de 4 años, 2018”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre y el aprendizaje del área matemática, ...Acceso abierto -
Materiales audiovisuales en el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de 1er grado de primaria de la I.E. 3052 Independencia, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)La presente investigación tiene como primordial objetivo establecer el efecto de los materiales audiovisuales en el aprendizaje de lectoescritura en los alumnos de 1er grado de primaria de I.E. 3052, Independencia, ...Acceso abierto -
El clima social familiar y el autoconcepto en los alumnos del 3ero de secundaria de la institución educativa “San Juan” de San Juan de Miraflores, 2015
(Universidad César VallejoPE, 2015)La investigación titulada el Clima social familiar y el autoconcepto en los alumnos del 3ero de secundaria de la Institución Educativa “San Juan” de San Juan de Miraflores, 2015, se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo ...Acceso abierto -
Estrés parental y estilos de afrontamiento en padres de estudiantes de 3 años en la red 16- UGEL 03- San Miguel, 2017
(Universidad César VallejoPE, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre el estrés parental y los estilos de afrontamiento en padres de estudiantes de 3 años en la Red 16-UGEL 03-San Miguel, 2017. Fue de enfoque cuantitativo, ...Acceso abierto