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Listar por tema "Diseño editorial"

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      Cuento ilustrado sobre convivencia escolar y su influencia en la percepción visual de estudiantes en una institución educativa, Lima, 2024 

      Ibañez Pacheco, Camila Isabel (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación ha sido establecida para formar parte de los requerimientos planteados por el ODS de Trabajo decente y crecimiento económico, a su vez, tiene como objetivo general determinar la influencia del ...
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      Cuento ilustrado sobre los valores para la comprensión lectora en niños de 6to grado de primaria, Comas, Lima, Perú 2022 

      Perez Ampudia, Rosario Beatriz (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación “Titulo”. Se formuló la interrogante ¿Cuál es el impacto del cuento ilustrado sobre los valores para la comprensión lectora en niños de 6to grado de primaria, Comas, Lima 2022? el objetivo de ...
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      Cuento pop up sobre reciclaje y su influencia en la comprensión lectora en niños de una institución educativa de Comas, 2022 

      Llancaya Yupanqui, Jennyfer Ericka (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El aprendizaje, que influye significativamente en todos los aspectos de nuestra vida, depende de la lectura. Promover este ejercicio desde una edad temprana aumenta la capacidad de atención, lo que garantiza un mayor ...
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      Diseño de un libro álbum sobre la contaminación del aire y la percepción de los estudiantes de dos instituciones educativas de Los Olivos, Lima - 2017 

      Becerra Cholan, Luis Elki (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      En el desarrollo de la investigación se proyectó relacionar favorablemente la variable diseño de un libro álbum sobre la contaminación del aire y la percepción de los estudiantes del 1r0, 2d0 y ,")e r grado de secundaria ...
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      Diseño editorial de un cuento sobre la autoestima y la percepción visual en estudiantes de primaria de Lima, 2024 

      Salazar Pineda, Jimena Nicoll (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      Para este trabajo de investigación, se planteó como objetivo general medir la influencia del diseño editorial de un cuento sobre la autoestima en la percepción visual en estudiantes de primaria de Lima, 2024; en lo que ...
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      Diseño editorial de una fábula ”La hormiguita diligente” y la comprensión lectora en niños de 7 a 8 arios de tres Instituciones Educativas Públicas - Comas, Lima 2017 

      Díaz Guevara, Yanella Hormecinda (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación titulada: "Diseño editorial de una fábula "La hormiguita diligente" y la comprensión lectora en niños de 7 a 8 años de tres Instituciones Educativas Públicas - Comas, Lima 2017", tuvo ...
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      Diseño editorial del cuento "Quesintu" y su impacto en la comprensión lectora en estudiantes invidentes de nivel primaria, Lima, 2022 

      Claudio Flores, Blanca Cielo (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el diseño editorial del cuento “Quesintu” y la comprensión lectora en niños invidentes de nivel primaria, Lima, 2022. Esta investigación es de ...
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      Diseño editorial del cuento sobre la Virgen de Montserrat y la percepción visual de niños de primaria de Lima, 2024 

      Ramirez Cardenas, Diana Alexandra (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene el propósito de determinar la influencia del cuento de la “Virgen de Montserrat” en la percepción visual de niños de 5to de primaria de una institución de educación parroquial ubicada en ...
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      Influencia del cuento ilustrado “La Agonía de Rasu Ñiti” en la comprensión lectora en estudiantes de primaria, Rímac, Lima, 2023 

      Huamani Melendez, Janned (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      La comprensión lectora es un proceso que permite adquirir nuevos conocimientos, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria. Es una herramienta importante en la vida cotidiana y en el aprendizaje educativo, que ...
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      La influencia del diseño del libro objeto sobre técnicas de reciclaje en el aprendizaje de niños de 8 a 10 años en tres colegios de Carabayllo, Lima 2016 

      Dyalú Ita Sarrin, Cindy Bianca (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      La presente investigación plantea el diseño de un libro objeto sobre técnicas de reciclaje que ayude a minimizar el problema de los residuos sólidos que existe en el país desde las aulas. El proyecto tiene el objetivo ...
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      Tendencias de investigación sobre el diseño editorial en los últimos 15 años: revisión de la literatura 

      Vega Rosales, Natalia Ysabel (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      El presente estudio denominado “Tendencias de investigación sobre el diseño editorial en los últimos 15 años: Revisión de la Literatura” aporta a la ODS trabajo decente y crecimiento económico; contó con un enfoque ...

      Contacto:  repositorio@ucv.edu.pe


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